2025년 05월

학원 운영에 있어 가장 큰 고민 중 하나는 학생들의 자습 시간 관리입니다. 수업 외 시간에도 학생들을 붙잡아 두고 공부를 시켜야 하는 현실 속에서, 집중력 있게 자습하도록 만드는 일은 결코 쉬운 일이 아닙니다.특히 학원마다 교실이나 인력의 한계로 인해 자습 학생까지 효율적으로 관리하기란 더욱 어렵습니다.이런 상황에서 최근 많은 원격학원과 온라인학원이 선택하고 있는 솔루션이 바로 실시간 양방향 원격수업 […]

요즘 원격학원과 온라인학원을 운영하는 강사들에게 가장 중요한 과제 중 하나는 ‘콘텐츠 마케팅’입니다. 수업만 잘한다고 학생이 모이지 않는 시대, 마케팅이 곧 실력인 시대가 왔습니다. 그렇다고 해서 매번 전문가에게 영상 편집을 맡기고, 블로그 글 하나를 쓰기 위해 하루를 쏟아부을 수는 없습니다. 시간과 비용 모두 한정되어 있으니까요. 다행히 최근에는 AI 도구들을 활용해 짧은 시간, 적은 비용으로도 질 높은

원격학원 등록 후 온라인학원 마케팅을 본격적으로 시작하려면 꼭 준비해야 할 기본적인 3가지 사항이 있습니다.전화번호, 이메일 세팅부터 시작하세요! 온라인 수업이 일상화되면서 초·중·고 학생뿐만 아니라 성인들을 대상으로 하는 원격학원과 온라인학원의 수요가 급증하고 있습니다.특히 교육청에 정식 등록한 원격학원이라면, 본격적인 마케팅과 고객 응대를 위한 체계적인 준비가 필요합니다. 이번 글에서는 교육청 등록을 마친 후, 모아라이브와 같은 플랫폼이나 자사 사이트를 통해

요즘처럼 경기 침체가 지속되는 불황의 시대, 많은 자영업자들이 어려움을 겪고 있는 가운데 학원 업종은 상대적으로 안정적인 업종으로 여겨지고 있습니다.학부모들은 자녀의 교육에는 일정한 비용을 지속적으로 투자하려는 경향이 있기 때문이죠.하지만 이마저도 학생 수 감소와 치열한 경쟁으로 인해 결코 쉽지 않은 현실입니다. 특히 초·중·고등학생을 대상으로 하는 학원의 경우, 입시 변화, 지역 인구 변화, 경쟁 학원의 등장 등으로 인해

안녕하세요, 모아라이브입니다.원격학원을 운영 중이시거나, 새롭게 온라인학원 설립을 준비 중인 강사님께 학생 참여형 콘텐츠 제작 모델을 제안드립니다.이 모델은 별도 비용 없이 학생들이 직접 만든 영상 강의를 통해 학원 내 참여를 활성화하고, 궁극적으로 학원의 성장과 수익화에 기여하는 방안입니다. 학생들이 수동적으로 영상 강의를 보는 데서 그치는 것이 아니라, 스스로 ‘선생님’이 되어 설명하고 공유하는 구조를 만들면, 학습 효과는 물론

요즘은 원격학원이든 오프라인 학원이든 상관없이, 마케팅을 외주에 맡겨 매달 일정 금액을 지불하는 사례가 많습니다.블로그 포스팅이나 홈페이지 콘텐츠, SNS 홍보까지 외부 업체가 관리하는 방식인데요. 물론 일정 수준의 퀄리티는 보장될 수 있지만, 문제는 ‘진정성’입니다. 외부에서 만들어진 블로그 글은 대부분 일반적인 키워드 중심의 정보성 글이거나 과장된 마케팅 문구로 가득합니다.실제로 학생들이 어떻게 수업을 받고 있으며, 어떤 방식으로 성적이 향상되고

원격학원이나 온라인학원을 운영하려는 많은 강사들이 가장 먼저 부딪히는 현실적인 고민은 바로 “집중력”입니다.실시간 온라인 수업을 시작하면 예상보다 훨씬 더 많은 학생들이 쉽게 산만해지고, 수업 참여도가 떨어지는 것을 경험하게 됩니다. 그 이유는 단순합니다.화상회의용 툴을 수업에 사용하는 것 자체가 본질적으로 한계가 있기 때문입니다.대표적인 예가 바로 ‘줌(Zoom)’입니다. 줌은 강력한 회의툴이지만, 수업에 최적화된 플랫폼은 아닙니다.그에 비해 교육을 위해 설계된 모아라이브와

원격학원을 운영하거나 새롭게 설립하고자 하는 강사라면, 단순히 수업만 잘한다고 해서 학생과 학부모의 관심을 받을 수는 없습니다.특히 수많은 온라인 수업 플랫폼과 경쟁해야 하는 지금, 온라인 상에서 내 학원을 눈에 띄게 하는 것이 무엇보다 중요합니다.바로 키워드 마케팅입니다. 키워드 마케팅이란? 간단히 말해, 블로그, 유튜브, 홈페이지 등 온라인 콘텐츠에 내가 선택한 특정 단어(키워드)를 반복적으로 노출시켜 검색 결과에서 상위에 내

최근 교육 시장은 빠르게 온라인화되고 있으며, 원격학원 및 온라인학원에 대한 수요가 폭발적으로 증가하고 있습니다.특히 초·중·고등학생을 대상으로 한 원격학원은 시간과 장소의 제약 없이 학습이 가능하다는 장점으로 많은 학부모와 학생들에게 주목받고 있습니다.이러한 흐름 속에서 단순한 수업 제공을 넘어, 학생들이 직접 참여하고 콘텐츠를 만들어내는 구조로 전환한다면, 학습 효과는 물론이고 수익 모델로의 확장도 가능해집니다.오늘은 강사 입장에서 학생 참여형 영상강의를

원격학원을 개설하고 나서 가장 흔히 겪는 고민 중 하나는 “왜 내 학원이 검색에 안 나오지?”입니다.수업 콘텐츠도 준비했고, 홈페이지도 완성했는데, 네이버나 구글에서 내 원격학원 이름을 검색해도 아무런 결과가 나오지 않는다면, 그 이유는 아주 간단합니다.바로 사이트 소유권 등록을 하지 않았기 때문입니다. 검색엔진은 무작위로 웹사이트를 인식하지 않습니다.해당 사이트가 실제로 존재하고, 누군가 운영하고 있다는 것을 사이트 소유권 등록을 통해

서론 원격 교육이 보편화되면서, 원격학원의 학습 효과를 극대화하는 방법에 대한 고민이 깊어지고 있습니다. 특히 초, 중, 고 학생들의 학습 과정에서 단순한 지식 전달을 넘어 자기 주도 학습 능력과 문제 해결 능력을 키우는 것이 중요해졌습니다. 이를 위한 핵심 열쇠 중 하나가 바로 ‘인지 학습’, 특히 ‘메타인지’ 능력의 향상입니다. 학생들이 자신이 무엇을 알고 무엇을 모르는지 스스로 파악하고

온라인으로 수업을 진행하려는 많은 강사들이 처음 마주하는 질문은 이것입니다.“원격학원을 시작하려면 꼭 내 사이트가 있어야 할까?”정답은 그렇다입니다.특히 한국에서 초·중·고 학생들을 대상으로 원격학원을 설립하려면, 단순히 블로그나 유튜브 채널만으로는 부족합니다.교육청에 등록을 하기 위해서는 반드시 자신이 직접 소유하고 운영하는 독립 도메인의 원격학원 사이트가 필요하며, 그 사이트는 실질적으로 콘텐츠를 제공하는 형태로 구축되어 있어야 합니다. 🏫 오프라인 학원의 ‘공간’이 필요하듯, 원격학원은