비대면수업

코로나 이후, 강사의 무대는 이미 온라인으로 이동했다 코로나19를 계기로 한국의 초·중·고 교육 환경은 큰 변화를 겪었습니다. 한시적인 대안으로 시작되었던 원격수업은 이제 학부모와 학생 모두에게 자연스러운 학습 방식으로 자리 잡았습니다. 특히 원격수업에 대한 학부모들의 인식이 긍정적으로 변화하면서, 원격교육은 더 이상 실험적인 시도가 아닌 일반화된 교육 형태가 되었습니다. 이 변화 속에서 가장 큰 기회를 맞이한 집단은 바로 […]

온라인·오프라인 수업, 이제는 ‘선택’이 아닌 ‘결합’의 시대 최근 학원 시장의 가장 큰 변화는 온라인원격학원과 오프라인 수업을 동시에 운영하는 흐름이다.강사들은 더 이상 “어느 쪽이 더 좋은가”를 고민하지 않는다.대신 “어떻게 연결할 것인가”를 고민한다. 하이브리드 수업 모델은 대면 수업의 몰입도와 비대면 수업의 확장성을 동시에 확보한다.이 구조의 핵심은 수업을 분리하지 않고 하나의 흐름으로 설계하는 것이다.이때 실시간 수업 플랫폼 모아라이브는

🚀 서론: 멈추지 않는 수업의 흐름이 곧 온라인원격학원의 성공입니다. 코로나 팬데믹 이후 정착된 원격 교육 환경에서, 한국의 초・중・고 학생들은 이제 비대면 수업에 익숙해졌습니다.하지만 익숙함이 곧 만족도는 아닙니다.특히 온라인원격학원을 운영하는 강사님들이 가장 크게 느끼는 어려움은 ‘수업의 지체 현상’입니다. “전체 설명 후, 이제 개별 첨삭을 진행하겠습니다.” 이 한마디와 함께 발생하는 1~2분의 대기 시간. 학생들은 화면을 전환하거나 파일을